彈琴兩年只會(huì)套路和弦？加入副屬和弦試試吧！
很多同學(xué)都會(huì)有這樣的疑惑，
彈琴好幾年了，還是只會(huì)用一些流行歌曲的常用套路進(jìn)行，
來(lái)來(lái)回回就那么幾個(gè)級(jí)數(shù)和節(jié)奏型，早就膩了。
想知道怎樣豐富你的和弦進(jìn)行，創(chuàng)造離調(diào)的聽(tīng)感嗎？
快來(lái)了解一下副屬和弦吧~
首先我們來(lái)回顧一下級(jí)數(shù)和弦，以C大調(diào)為例，
我們以每一個(gè)音為根音建立了級(jí)數(shù)和弦，
一四五級(jí)為大三和弦，二三六級(jí)是小三和弦，七級(jí)是減三和弦。
這些級(jí)數(shù)和弦都是調(diào)內(nèi)和弦，所有和弦的構(gòu)成音都是C大調(diào)的音。
然而還有很多和弦含有非調(diào)內(nèi)的音，會(huì)讓伴奏產(chǎn)生更多的色彩變化。
我們稱為調(diào)外和弦，其中副屬和弦就是調(diào)外和弦的一種。
首先在C大調(diào)里，一級(jí)C和弦是主和弦，五級(jí)G和弦叫做主屬和弦，
也就是主和弦的屬和弦，簡(jiǎn)稱屬和弦。
主和弦和它的屬和弦的關(guān)系是上方的純五度關(guān)系，
所以構(gòu)建一個(gè)和弦的屬和弦就是向上構(gòu)建純五度的大三和弦。
由于屬和弦的性質(zhì)又是屬七和弦，所以我們也可以說(shuō)向上構(gòu)建純五度的屬七和弦。
其中二、三、四、五、六級(jí)叫做副和弦，
那么副和弦向上構(gòu)建純五度的屬七和弦就是副屬和弦。
二級(jí)Dm向上的純五度就是A7和弦，所以A7和弦就是Dm的屬七和弦；
三級(jí)Em向上的純五度就是B7和弦，所以B7和弦就是Em的副屬和弦；
四級(jí)F向上的純五度是C7和弦，所以C7和弦是F的副屬和弦；
五級(jí)G向上的純五度是D7和弦，所以D7和弦是G的副屬和弦；
我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這五個(gè)副屬和弦A7、B7、C7、D7、E7，它們的構(gòu)成音都含有C大調(diào)以外的音，
因此平時(shí)在編配時(shí)用到這些和弦，就會(huì)產(chǎn)生一種離調(diào)的聽(tīng)感。
① 方法一：在目標(biāo)和弦前面插入它的副屬和弦
那么Am、F、G、這三個(gè)和弦就可以是我們的目標(biāo)和弦，
在目標(biāo)和弦前面都可以嘗試加入副屬和弦。
一般會(huì)在上一拍或者上一拍的反拍插入。
Am的副屬和弦是E7，F(xiàn)的副屬和弦是C7，G的副屬和弦是D7。
因?yàn)?span style="color:#E53333;">副屬和弦是調(diào)外和弦
，含有非調(diào)內(nèi)的音，所以有時(shí)候會(huì)容易跟旋律產(chǎn)生沖突。
因此在編配的時(shí)候，我們會(huì)秉承一個(gè)原則：
副屬和弦所配的旋律位置，
如果副屬和弦的三音和歌曲的旋律音是半音關(guān)系則一般不使用。
舉例：下圖中A7所在位置歌曲旋律音為1，
而A7三音1#與旋律音1形成半音關(guān)系，不使用。
② 方法二：對(duì)小和弦屬化
在歌曲中，如果配的是2、3、6級(jí)這些小和弦，
在小三和弦的三音不是歌曲旋律音的情況下，
我們就可以把小三和弦變成屬七和弦。
舉例：下面這個(gè)小節(jié)配Dm和弦，
它所在的位置歌曲旋律音沒(méi)有三音F，那么就可以將Dm變成D7。
而在實(shí)際彈奏中，A7、B7、D7、E7常常也可以彈成A、B、D、E這樣的大三和弦的形式，
因?yàn)檎{(diào)外音也都包含在三和弦里，不影響副屬和弦離調(diào)的使用聽(tīng)覺(jué)效果。
① 第一步：編配出基礎(chǔ)和弦，對(duì)基礎(chǔ)和弦做色彩變化。
下面這段旋律的基礎(chǔ)和弦為：C-Am-F-G。
加入色彩變化為：Csus2-Am9-FM7-G7sus4-G。
Csus2-（E7）-Am9-（C7）-FM7-（D7）-G7sus4-G。
具體旋律線的設(shè)計(jì)方法大家可以參考：
鍵盤手考慮一下歌手的感受吧，伴奏中的Top note你了解多少？
下面是和弦進(jìn)行圖的五線譜，大家可以自己跟著練一練，
體會(huì)一下加入副屬和弦后的聽(tīng)感變化。
下面我們來(lái)看示范：
學(xué)習(xí)了往套路和弦中加入副屬和弦的方法后，
大家就可以根據(jù)上面的步驟去自己編配伴奏了。
在實(shí)際應(yīng)用中，
我們也可以設(shè)計(jì)不同的節(jié)奏型去感受加入同一個(gè)副屬和弦的不同聽(tīng)感，
這樣也能為即興伴奏的加花和過(guò)渡提供許多新思路。
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