原來陶喆《普通朋友》還包含了這些和聲知識(shí)點(diǎn)！
陶喆的《普通朋友》想必許多同學(xué)都已耳熟能詳了。
然而這首除了好聽以外，
它其中包含的和聲知識(shí)同樣值得我們學(xué)習(xí)。
那么今天我們就來一起來分析分析吧。
一. 主歌——調(diào)式互換
根據(jù)調(diào)式的規(guī)律，
我們可以知道大調(diào)的音程規(guī)律是：
全全半全全全半（1234567）
小調(diào)的音程規(guī)律是：
全半全全半全全（12b345b6b7）
調(diào)式互換，最常用的就是平行大小調(diào)。
比如在C大調(diào)的歌曲里面，我們偶爾可以加入一些C小調(diào)的和弦。
陶喆的普通朋友使用的F大調(diào)，
這里我先把F大調(diào)和F小調(diào)的和弦列出來，方便大家對(duì)照著看。
接下來我們看看主歌的和弦進(jìn)行：
普通朋友是F大調(diào)，
前兩句的走向是1414，1425，
大調(diào)4級(jí)應(yīng)該是大三和弦Bb，
這里卻使用Bbm，
是借用了小調(diào)的和弦。
為什么要這么用呢？
我們知道，
大三和弦與小三和弦唯一的區(qū)別在與三音。
那我們可以大膽猜測(cè)：是
不是因?yàn)樾衫锩嬗玫搅薆bm的三音b6呢？
這個(gè)時(shí)候，我們就要看回旋律音了。
通過上面的簡(jiǎn)譜，我們可以看到旋律主要落在4，
也就是Bbm 4級(jí)的根音4，并沒有唱到4級(jí)的三音b6。
意味著，這個(gè)小三和弦Bbm，即使換成大三和弦Bb，
和弦也不會(huì)跟旋律打架，所以完全沒有問題。
這時(shí)同學(xué)們或許又會(huì)有疑問：
既然Bbm、Bb都可以用，
為什么要多此一舉去用Bbm呢？
答案其實(shí)很簡(jiǎn)單——線條！
如果用Bb和弦，
那么從Bb和弦（組成音為Bb D F）到F和弦，
是從D到C（組成音為F A C ），D與C相差一個(gè)全音，
把Bb和弦變成Bbm和弦（組成音為Bb Db F）
就創(chuàng)造出了【Db到C】的半音線條，
在聽感上半音線條是會(huì)更流暢好聽的。
（線條示意圖）
除此之外4級(jí)小三和弦會(huì)產(chǎn)生一些離調(diào)的味道，
從而使得歌曲更“出乎意料”，不會(huì)流于俗套。
二. 副歌——大調(diào)小調(diào)混用
在這部分，
我們首先要知道F大調(diào)和D小調(diào)互為關(guān)系小調(diào)，
就是雙胞胎哥哥和弟弟。
在Chorus這里，依然是在F大調(diào)內(nèi)走1325，
第二遍的1325利用Walking base 根音下行，
A（3級(jí)）—G#（b3級(jí)）—G（2級(jí)），豐富了聽覺。
重點(diǎn)是Bridge這里，出現(xiàn)了屬和弦A7，
A7是D小調(diào)的5級(jí)屬七和弦，
所以Bridge這里用的是關(guān)系小調(diào)
——D小調(diào)的251，Edim—A7—Dm
同時(shí)，Dm7-G7可以看做是一個(gè)捆綁，
R&B非常喜歡在minor和弦之后用一個(gè)4度關(guān)系的屬和弦，
制造一個(gè)2-5的和聲進(jìn)行。
三. 〖普通朋友〗的全曲——滿滿的251
回看這一整首歌，我們看到和聲走向上，
出現(xiàn)了多次2-5，或者2-5-1。
這其實(shí)是現(xiàn)代音樂里面非常常見的碎片化和聲套路。
為什么251那么好聽呢？
Neo老師說：“就是半音線條。”
比如我們圖第一小節(jié)，
常見的C大調(diào)里面的251就是Dm7-G7-Cmaj7，
拆開組成音就是：
在這樣的和弦進(jìn)行中，相鄰的和弦不僅有共同的組成音4和5，
還出現(xiàn)了2次半音解決的過程，〖1到7〗,〖4到3〗，
所以聽起來尤其悅耳，不突兀。
在A小調(diào)里面同理，251就是Bm7-5—E7—Am7，
拆開組成音，也是有共同因7和3，
也能找到半音下行，〖6到5#到5〗。
以上內(nèi)容為
Neo老師《玩轉(zhuǎn)和聲》課程學(xué)員學(xué)習(xí)筆記。
這門課可以讓你學(xué)到系統(tǒng)的和聲知識(shí)，
并讓你獲得像本文作者一樣的歌曲和聲分析能力
